رسالة اليونسكو 联合国教科文组织《信使》联合国教科文旗舰杂志—自1948年以来,为您带来全球问题的多样化视角。当前提供超过6种联合国官方语言的版本。阅读近期刊物The living legacy of the Villa OcampoSpecial edition - November 2023 Read the issue © Sylvie Serprix人工智能时代的教育无论人们的态度是褒是贬,科技正在日益融入学校,至少在工业化国家是这样的。然而,在一名教师同时为一群学生授课这条基本原则面前,无论多么尖端的技术都没能打破陈规。人工智能有可能改变游戏规则。ChatGPT 和智能教程等生成式人工智能工具的出现,是否意味着众望所期的革命已经开始了?最新文章 © Sylvie Serprix 人工智能在学校中的应用须置于监管之下 非洲成为教育技术发展的沃土 萨尔·可汗 (Sal Khan):“我认为人工智能是一种补充工具,而且是一种非常强大的工具。 在中国,利用在线工具提升偏远地区的教育水平 斯图尔特·J. 拉塞尔:“教师的工作可能会改变,但我们永远需要教师。” 爱沙尼亚——转向发展数字技术的先行者 阿根廷:用算法解决辍学问题 阅读近期刊物 社论 伊琳娜·博科娃 社论 社论 社论 Load more观点名家探讨当代问题 聆听自然 新视角下的维京女性 技术多样性:实现数字非殖民化的关键 反思技术多样性 到时间了,出去玩吧 伦理时尚:是风尚来袭?还是说说而已? 告诉我你吃什么,我就知道你是什么样的人 让科学评估更透明 开放科学:一场促进科学发现的全球运动 阴谋思维:替罪羊,总是有用的 Load more嘉宾专访世界知名人士 弗兰凯蒂安:“ 创作是一场永不停步的历险。” 水林章,文字的旋律 迪埃贝多·弗朗西斯·凯雷:“我追求与自然合作,而不是与自然为敌” 文西安·德普雷:“为对抗物种衰退,我们需要昂扬的激情” 谢尔盖·齐莫夫:“永久冻土融化将对气候构成直接威胁” 乔安妮·麦克尼尔:“在公司对互联网的理解之外,互联网还提供了广阔的可能性。” 拉丁美洲:恐龙的黄金时代 奥利维特·奥特尔:“残缺的欧洲黑人史” 亚尼克·拉恩斯:“海地质疑现代性,因为我们发现了其矛盾之处” 卡米尔·阿蒙:“贝鲁特是一座战斗不休的城市,它伤痕累累,疲惫不堪。” Load more聚焦通过镜头看世界 吉光片羽 川内伦子镜头下的脆弱之美 摩洛哥绿洲:在海市蜃楼的另一边 珊瑚礁:脆弱世界的年代史 塞巴斯蒂安·萨尔加多:亚马逊丛林已不复昔日繁茂景象 深度数字解读全球趋势 揭开数字世界中仇恨言论的面纱 联合国教科文组织世界遗产地:保护生物多样性的关键 教育变革:以学生健康与福祉为第一要务 全球警报:冰川正以前所未有的速度融化 Load more阅读近期杂志印刷版人工智能时代的教育octobre-décembre 2023UNESCORead more in... ArabicChineseEnglishFrenchRussianSpanish阅读更多open_in_new Shutterstock 订阅《信使》关于当前问题的深度思考文章订阅阅读近期刊物 社论 艺术品贩子:他们是劫掠者 紧急状态 本期介绍 前言 概览 社论 社论(奥德蕾·阿祖莱) 社论 社论 社论 教育改变生活 Load more