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Al-’Ula et le monde universitaire unissent leurs efforts à ceux de l’UNESCO pour explorer le riche patrimoine documentaire d’Al-’Ula

Les Principes directeurs du Programme Mémoire du monde recommandent aux États membres d’améliorer l’accès au patrimoine documentaire en encourageant le développement de nouvelles formes et de nouveaux outils d’éducation et de recherche sur le patrimoine documentaire et leur présence dans le domaine public, en mettant notamment en commun des ressources humaines et matérielles pour contribuer à la recherche, la protection et la préservation du patrimoine documentaire.
AlUla and academia

Les partenariats du Programme Mémoire du monde avec le secteur universitaire ont toujours été précieux en raison de la capacité des universitaires à articuler et à promouvoir une compréhension plus profonde de la manière dont le patrimoine documentaire est pertinent pour les questions socioculturelles contemporaines. En outre, les ressources humaines et matérielles des universités ont joué un rôle essentiel dans les innovations en matière de préservation du patrimoine documentaire.

Le projet « Préserver le patrimoine documentaire à Al-’Ula » vise à renforcer la collaboration avec les établissements d’enseignement et à exploiter les possibilités de recherche, d’enseignement et d’apprentissage. Ceci est crucial pour l’objectif principal du projet qui est d’exploiter le potentiel du patrimoine documentaire en tant que ressource concrète pour le dialogue interculturel, la cohésion sociale et l’éducation.

À cette fin, le Programme Mémoire du monde cherche à s’engager avec des chercheurs dans la poursuite d’une collaboration scientifique. Un prochain projet de recherche explorera le patrimoine documentaire d’Al-’Ula qui met en lumière de multiples éléments de notre passé commun, notamment l’évolution de la langue arabe, les anciens royaumes et les avancées historiques, les échanges de personnes et de cultures à travers le monde arabe, ainsi que l’impact de ces derniers sur le reste du monde.

Cette recherche collaborative devrait également jouer un rôle dans l’élaboration des programmes d’études et offrir des possibilités d’enseignement et d’apprentissage en collaboration avec des institutions de mémoire telles que les archives, les bibliothèques et les musées.

Grâce à la construction et au partage des connaissances et à la coopération internationale par le biais de la recherche, on espère que la compréhension de la valeur de la préservation et de l’accès au patrimoine documentaire qui en résultera pourra contribuer au dialogue interculturel, au développement durable et à la paix.

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Contact

Les chercheurs sont invités à faire part de leur intérêt et à demander de plus amples informations en contactant l’adresse suivante :