Représentant de l'UNESCO Kinshasa pendant la semaine d'action de l'UNESCO à Lumbashi

Histoire

Semaine d'action de l'UNESCO à Lubumbashi

L'UNESCO Kinshasa a organisé la semaine d'actions de l'éducation dans la province du Haut Katanga.

Au menu de cette semaine (20 29 mars 2023) d'actions, quatre activités phares axées essentiellement sur la promotion de l'éducation, le renforcement et le développement des compétences.

Toutes ces activités ont été conduites par Isaias Barreto Da Rosa, Représentant de l’UNESCO Kinshsa qui profitant de son séjour a rencontré la Ministre Provinciale en charge de l’Education qui a soulevé quelques chantiers en cours, comme l’amélioration de la qualité de l’éducation, la formation des jeunes et une meilleure construction citoyenne. Chantier pour lesquels l’accompagnement de l’UNESCO est vivement souhaité. Aussi, des échanges fructueux sur la création d’une bibliothèque virtuelle, l’affiliation de British International school (BIS) au réseau des écoles associées de l’UNESCO à Lubumbashi, ont eu lieu entre la délégation de l’UNESCO et l’équipe dirigeante de BIS.

Représentant de l'UNESCO Kinshasa pendant la semaine d'action de l'UNESCO à Lumbashi
Isaias Barreto Da Rosa, Représentant de l'UNESCO Kinshasa pendant la semaine d'action de l'UNESCO à Lumbashi.

Les femmes du secteur de l’éducation du Haut Katanga crée une plateforme d’échanges

Dans le cadre du programme CapED, l’UNESCO en collaboration avec la Direction Provinciale de l’EPST, a réuni 60 femmes des Ministères de l’Enseignement Primaire, Secondaire et Technique (EPST), de l’Enseignement Supérieur et Universitaire (ESU), de la Formation Professionnelle et Métiers (FPM) et des Affaires Sociales (AS) en vue de :

  1. la prise en compte de la dimension genre dans le système éducatif,
  2. de la participation des femmes à la prise des décisions et,
  3. le respect des droits des femmes dans le milieu socio- professionnel.

Cette importante activité dans la province marque le début d’une meilleure implication des femmes dans la mise en œuvre de la stratégie sectorielle d’éducation, les conduisant à se doter d’un réseau professionnel des femmes de l’éducation devant faciliter l’élaboration d’une feuille de route et/ou d’un plan d’action, la cartographie des besoins en formation, l’organisation des activités sur le genre au-delà des célébrations folkloriques liées au mois de mars. Monsieur le Représentant de l'UNESCO Kinshasa s’est félicité de la forte mobilisation, l’engagement et l’implication des femmes au cours des échanges touchant les reformes prioritaires du secteur, les objectifs de développement durable, le genre, la planification dont l’élaboration des plans d’actions opérationnels au niveau provincial.

Participantes à l'atelier
Participantes à l'atelier.

Elever les défenses de la paix dans l’esprit des enfants et des jeunes et la promotion des idéaux de l’UNESCO sont des objectifs communs du réseau des écoles associées de l’UNESCO à travers le monde.

Isaias Barreto Da RosaReprésentant de l’UNESCO Kinshasa

Développement des compétences de 30 enseignants des écoles associées de l’UNESCO à Lubumbashi

Après la rencontre des femmes du 20 au 21 mars 2023, place au développement des compétences des enseignants des écoles associées de l’UNESCO basées à Lubumbashi au cours de l’atelier de formation organisé en faveur de 30 enseignants. Cet atelier de développement des capacités des écoles associées de l’UNESCO, qui s’inscrit dans les efforts de construction de la paix dans l’esprit des enfants et des jeunes, a été l’occasion pour l’UNESCO et la Commission Nationale pour l’UNESCO de d’une part aux écoles membres, les trois priorités claires que sont :

  1. l’éducation au développement durable,
  2. l’éducation à la citoyenneté mondiale, l’apprentissage interculturel et du patrimoine ;
  3. et d’autres part d’aborder les questions liées au fonctionnement des Ecoles associées elles-mêmes.

Durant deux jours soit du 22 au 23 mars 2023, les enseignants ont été renforcés autour des thématiques liées à la paix et la citoyenneté mondiale ; au changement climatique ; et à la communication et digitalisation des écoles associées. Il sied de mentionner que l’UNESCO entend poursuivre ce genre de formation pour renforcer le réseau des écoles de la RDC pour mettre encore plus en valeur les droits et la dignité, l’égalité des genres, le progrès social, la liberté, la justice et la démocratie, le respect de la diversité et la solidarité internationale s’alignant avec ses domaines de compétence et la priorité Afrique

Intervention du spécialiste Education de l'UNESCO Kinshasa
Intervention du spécialiste Education de l'UNESCO Kinshasa.

60 jeunes du Haut katanga réfléchissent sur leur santé sexuelle et reproductive, le genre et les droits humains

« Ne laisser personne pour compte » demeure un principe fondamental de l’UNESCO qui aux termes des ateliers de renforcements des capacités des femmes et des enseignants a pensé organiser avec l’ONUSIDA et les Ministères provinciaux en charge du Genre, famille et enfant et de la Santé deux journées de réflexion avec près de 60 jeunes élèves et étudiants dont 70% de filles sur les droits humains, le genre, le VIH/SIDA et la santé sexuelle et reproductive. C’est également durant ces réflexions que le Bureau de l’UNESCO à travers son programme O3 a présenté aux jeunes l’application mobile « Hello Ado » développée par et pour les jeunes en vue de faciliter l’apprentissage de tous sur les questions liées à la santé sexuelle et reproductive. Hello Ado se veut une plateforme de communication et d’information. En conclusion, il est important de souligner le rôle de l’UNESCO aux côtés de ses partenaires provinciaux pour une démarche participative et inclusive dans la mise en œuvre de l’Agenda 2030 au niveau de la RDC. 

Intervention de la spécialiste Genre de l'UNESCO Kinshasa
Intervention de la spécialiste Genre de l'UNESCO Kinshasa.