Agua y género

El género define los roles, responsabilidades y oportunidades de las personas en la sociedad y, muy a menudo, determina el potencial que pueden alcanzar. Esto lleva a que mujeres y hombres tengan conocimientos, talentos, oportunidades y necesidades diferentes. El género también determina la relación que establecen las personas con el agua al amoldar las necesidades, acceso, uso y beneficios de este recurso vital.

Al recopilar datos desglosados, estas diferencias se hacen evidentes. La recopilación de datos de agua desglosados por sexo, edad y otras dimensiones es un paso crucial para comprender mejor cómo se utiliza, gestiona y distribuye el agua. Por lo tanto, realizar análisis de género nos permite identificar y comprender los problemas de género, y saber cómo abordarlos adecuadamente en la planificación, en los proyectos y en las políticas.

Datos de buena calidad y análisis de género sólidos son indispensables para alcanzar el objetivo final de la igualdad de género: cuando todas las personas acceden a las mismas condiciones para hacer realidad sus derechos humanos y para contribuir y beneficiarse del desarrollo económico, social, cultural y político. Desafortunadamente, persiste una gran brecha en los datos desglosados por sexo en las estadísticas del agua a todos los niveles.

En el marco de la Prioridad de la UNESCO sobre Igualdad de Género, UNESCO WWAP trabaja sobre "agua y género" basándose en cuatro pilares:

• Indicadores de agua y género, metodología y herramientas
• Capacitación
• Proyectos
• Comunicación y promoción

Capacitación

Uno de los principales objetivos de UNESCO WWAP es ayudar a superar las brechas en los datos de género y sentar las bases para promover la igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres en el sector de los recursos hídricos. La metodología de WWAP sobre la recopilación de datos de agua desglosados por sexo con sus propios indicadores sensibles al género (Conjunto de herramientas de UNESCO WWAP de 2019) es un recurso único que establece un estándar global para el seguimiento y la evaluación del agua con perspectiva transformadora de género. WWAP acompaña su aplicación con un Programa de capacitación diseñado especialmente para este fin.

LOS TALLERES
WWAP ofrece actividades de formación adaptadas a los requerimientos específicos de los países y regiones, y que se ajustan a las necesidades de una amplia gama de usuarios (personal gubernamental, responsables políticos, investigadores, estudiantes, entidades no gubernamentales, organizaciones regionales, incluidos los comité de cuencas hidrográficas transfronterizas y organizaciones comunitarias). La duración de los talleres de formación puede variar según las necesidades de los destinatarios, desde los 5 días recomendados para el curso de formación completo hasta una versión introductoria de 2 días o formaciones ampliadas “a la demanda”. Las capacitaciones están diseñadas para impartirse tanto en formato presencial como virtual.

CONTENIDO
El Programa de Capacitación de WWAP se basa en contenidos modulares, cubriendo así una amplia gama de temas que avanzan gradualmente en términos de dificultad. El Programa dota a los participantes de las bases conceptuales de género en el ámbito del agua, los forma sobre las herramientas de WWAP para la recopilación y el análisis de datos de agua desglosados y de buena calidad y, lo que es más importante, les proporciona las bases para llevar a cabo análisis de género contextualizados y una integración efectiva de género en el sector de los recursos hídricos.
Algunos ejemplos de temas de capacitación incluyen:

• Entender conceptos relacionados con agua y género para cumplir con la Agenda 2030
• Datos de agua desglosados por sexo: ¿por qué son cruciales?
• Evaluación, seguimiento y presentación de informes sobre los recursos hídricos con perspectiva de género
• De la teoría a la práctica: cómo realizar una encuesta de agua y género
• Vinculación de los datos con información comparable: el uso de los indicadores de agua y género
• De los datos de agua desglosados por sexo a las políticas basadas en evidencias
• De la política a la acción: programas y políticas de agua transformadoras de género.

LAS HABILIDADES QUE SE ADQUIEREN
El programa de formación proporciona a los alumnos herramientas y habilidades específicas para:

• Comprender los conceptos de integración de género, y del uso de datos e indicadores de agua desglosados por sexo;
• Realizar de forma autónoma encuestas y entrevistas de género sobre temas relacionados con el agua;
• Adquirir habilidades para registrar y analizar datos crudos;
• Ser capaz de integrar un componente de género en proyectos y programas de agua;
• Ser capaz de utilizar evidencia confiable en el proceso de formulación de políticas a fin de que las mismas sean transformadoras de género;
• Difundir los conocimientos adquiridos entre colegas, líderes, estudiantes y otras personas relevantes.
• Se hace especial hincapié en los vínculos entre los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), en particular el ODS 5 (igualdad de género y empoderamiento de mujeres y niñas) y el ODS 6 (agua y saneamiento), en sus intersecciones con los otros ODS.

Se hace especial hincapié en los vínculos entre los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), en particular el ODS 5 (igualdad de género y empoderamiento de mujer.