ИИТО ЮНЕСКО приглашает специалистов по вопросам развития детей и подростков подать свои заявки на разработку 8 планов (сценариев) занятий по формированию личностных и социальных навыков у учащихся 5-11 классов, проведения 9 вебинаров и 1 семинара для обучения педагогов общеобразовательных школ. Для выполнения этих работ будут привлечены два совместно работающих специалиста, чтобы обеспечить разностороннее раскрытие тематики в планах проведения занятий и большую эффективность, интерактивность и вовлеченность участников вебинаров и семинара.
Занятия для развития навыков
В 2022-2023 году при поддержке Института ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании (ИИТО) было создано 20 видеоуроков для проведения занятий в общеобразовательных школах Республики Казахстан, Кыргызской Республики и Республики Беларусь для учащихся 5-11 классов по темам, связанным с ведением здорового образа жизни (ЗОЖ), сохранением здоровья и формированием здоровых отношений без насилия и травли. Для учителей было разработано пособие с планами проведения занятий.
В настоящие время планируется разработать еще одно пособие по проведению занятий в тренинговой форме для формирования личностных и социальных навыков, о которых рассказывается в видеоуроках. После того, как данное пособие будет подготовлено, планируется проведение серии вебинаров и семинара для ознакомления педагогов (учителей) общеобразовательных школ с данным пособием и подходами к проведению тренинговых занятий.
Что необходимо сделать (техническое задание):
1. Ознакомиться с 8 видеоуроками и планами проведения занятий с их использованием, которые содержатся в пособии для учителей (ознакомиться с этими материалами можно здесь).
2. В течение марта-апреля 2024 г. разработать на русском языке 8 детальных планов (сценариев) проведения занятий в тренинговой форме для формирования у учащихся следующих навыков:
-
-
- понимания своих и чужих эмоций, управления эмоциями (видеоурок «Управляем своими эмоциями») – 6-8 классы;
- эффективного общения (видеоурок «Говорим вежливо») – 6-8 классы;
- развития уверенности в себе и формирования самооценки (видеоурок «Как развивать уверенность в себе») – 6-8 классы;
- саморазвития, повышения жизнеустойчивой (видеоурок «Как развивать себя и становиться увереннее») – 7-10 классы;
- принятия решений (видеоурок «Принимаем решение») – 6-8 классы;
- постановки и достижения целей (видеоурок «Как ставить цели и достигать успеха») – 9-11 классы;
- сопротивления негативному давлению (видеоурок «Профилактика вредных привычек») – 6-8 классы;
- недопущению насилия и травли и реагирования на случаи их проявления (видеоурок «Насилие и травля») – 6-8 классы.
-
Планы занятий должны быть разработаны по единой согласованной с ИИТО ЮНЕСКО и партнерами в Казахстане, Кыргызстане и Беларуси структуре и должны включать: название темы занятия и видеоурока, цель/ожидаемые результаты занятия, общую структуру занятия с перечислением основных активностей, их задач и продолжительности; пошаговое описание хода занятия (проведения всех упражнений/активностей); дополнительную информацию для учителя по теме и/или подходам к ее раскрытию; вопросы для обсуждения; указание на короткий фрагмент видеоурока (до 5-7 минут) для просмотра и обсуждения. Примерный объем плана занятия – 8-10 стандартных страниц (1800 знаков с пробелами).
3. Представить разработанные планы занятий (по мере их готовности) на рассмотрение в ИИТО ЮНЕСКО и партнерам в Казахстане, Кыргызстане и Беларуси в течение марта-апреля 2024 г. по мере их готовности. Доработать планы занятий с учетом полученных комментариев и представить финальные версии планов занятий в срок до 30 мая 2024 г.
4. В период с сентября по ноябрь 2024 г. провести 9 вебинаров для учителей общеобразовательных школ Казахстана, Кыргызстана и Беларуси по тематике планов проведения (сценариев) занятий в форме тренингов. Конкретные даты и время проведения вебинаров будут согласованы с партнерами.
5. Совместно с ИИТО ЮНЕСКО и партнерами в Беларуси подготовить и согласовать программу трехдневного семинара для ознакомления участников с тематикой и методами проведения занятий с учащимися общеобразовательных школ по вопросам здорового образа жизни и для формирования личностных и социальных навыков. В течение октября 2024 г. принять участие в семинаре и во время семинара провести не менее 4 сессий по тематике, связанной с развитием навыков и использованием интерактивных методик.
Все выше обозначенные задачи будут выполнены двумя специалистами, работающими совместно, для обеспечения разностороннего раскрытия тематики в планах проведения занятий и большую эффективность, интерактивность и вовлеченность участников вебинаров и семинара.
Требования к специалистам:
- Высшее образование в педагогике, психологии, здравоохранении и смежных дисциплинах.
- Не менее трех лет опыта работы в разработке учебно-методических пособий, планов (сценариев) проведения занятий для детей и подростков по вопросам, связанным с развитием личностных и социальных навыков и смежных тем.
Как подать заявку:
Направить до 11 марта 2024 г. на электронный адрес e.savinova@unesco.org
- заявку установленной формы (скачать здесь) с подтверждением готовности выполнить вышеуказанные виды работ в требуемые сроки и указать сумму желаемого вознаграждения (заявка должна быть подписана)*;
- резюме (служебную биографию) на русском или на английском языке;
- контактную информацию (адрес электронной почты, номер мобильного телефона)
*В своей заявке заинтересованные кандидаты могут указать специалиста, с которыми они готовы совместно реализовать обозначенный спектр работ.
Однако каждый специалист должен подать индивидуальную заявку и указать желаемое (индивидуальное) вознаграждение, приложить свое резюме.
После изучения поступивших предложений ЮНЕСКО свяжется с выбранными специалистами.