El presupuesto orientado a resultados busca promover la implementación de un proceso presupuestario donde quienes toman las decisiones consideren en forma sistemática los objetivos previstos y los resultados alcanzados por los programas y las políticas públicas a lo largo de todo el ciclo (formulación, aprobación, ejecución, monitoreo y evaluación). Para lograrlo, es necesario cumplir con dos requisitos básicos: contar con información sobre los objetivos y metas de las políticas y programas establecidos en indicadores de desempeño y valerse de una estimación sobre los recursos presupuestarios asociados al logro de estos objetivos y metas. Los elementos estudiados en esta publicación permitirán definir una propuesta metodológica para que la vinculación entre plan y presupuesto sea aplicable a los países de la región. La Oficina para América Latina y el Caribe del Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación (IIPE UNESCO), bajo la coordinación de la Oficina Multipaís de la UNESCO en San José, desarrolló una asistencia técnica al Ministerio de Educación Pública de Costa Rica, que incluyó el desarrollo de esta guía de aplicación del presupuesto orientado a resultados en el sector educativo en Costa Rica.