El Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC) es el instituto especializado del Sistema de las Naciones Unidas con la misión de contribuir al mejoramiento de la educación superior en los Estados miembros. El Instituto organiza sus actividades en torno a programas de trabajo que reflejan las prioridades establecidas bianualmente por su Consejo de Gobierno y aprobadas por la Conferencia General de la UNESCO. Desde la investigación, el desarrollo de capacidades, la cooperación técnica y la promoción concertada, cuatro grandes programas de trabajo contribuyen a cumplir su misión.
Internacionalización y movilidad académica
Se presentaron dos nuevas publicaciones relativas a temas de reconocimiento y se renovaron las autoridades del Comité, quedando Ecuador al frente de la vicepresidencia y Uruguay por segunda vez en la presidencia.
Esta obra pretende ser una guía de consulta y una herramienta de apoyo a funcionarios públicos y las instituciones de educación superior, principalmente de los países vecinos, que reciben a un gran número de migrantes venezolanos.
Calidad y pertinencia
Uno de los programas más importantes en que UNESCO IESALC ha participado en este 2023, y que acaba de concluir es el Itinerario formativo LAB calidad que nos une.
En el marco de la celebración del Día Mundial de las y los Docentes, Francesc Pedró, director de UNESCO IESALC, invita a abordar el problema de manera proactiva para garantizar la calidad y la sostenibilidad de las instituciones de educación superior en el futuro
Equidad e inclusión
El estudio revela los avances y los retos del sector, contribuyendo a la elaboración de políticas basadas en pruebas.
Esta acción atenta contra el derecho a la educación de miles de estudiantes y el principio fundamental de la libertad académica
Innovación
Francesc Pedró conversó sobre la contribución de las cátedras UNESCO a la hoja de ruta para la transformación de la educación superior.
UNESCO IESALC se asocia con Future Perspectives del ex Vicepresidente nigeriano Yemi Osinbajo para abordar la Declaración de la Juventud de las Naciones Unidas
CRES 2018
La reunión de seguimiento de la III Conferencia Regional de Educación Superior tendrá lugar en Brasilia (DF) del 13 al 15 de marzo.
Dando seguimiento a la III Conferencia Regional de Educación Superior, Brasilia (DF) será sede, entre los días 13 y 15 de marzo, de la CRES+5. La agenda completa debatirá 12 ejes temáticos.
El derecho a la Educación Superior
UNESCO IESALC celebra el Primer Diálogo de Jóvenes sobre el Derecho a la Educación Superior en América Latina
La educación superior necesita “más que nunca” un enfoque basado en los derechos, en el contexto de las sucesivas crisis mundiales, se dijo en una conferencia internacional celebrada para conmemorar el Día Mundial del Acceso a la Educación Superior (WAHED).
Los futuros de la ES
Una consulta en profundidad con más de 100 jóvenes de 43 países definió los retos, las mejoras y las oportunidades de la educación superior en 2050 en un nuevo reporte de UNESCO
En el Día Internacional de la Juventud UNESCO IESALC se une a la celebración de las Naciones Unidas por una solidaridad intergeneracional y por un mundo para todas las edades.
Movilidad académica
Se presentaron dos nuevas publicaciones relativas a temas de reconocimiento y se renovaron las autoridades del Comité, quedando Ecuador al frente de la vicepresidencia y Uruguay por segunda vez en la presidencia.
Esta obra pretende ser una guía de consulta y una herramienta de apoyo a funcionarios públicos y las instituciones de educación superior, principalmente de los países vecinos, que reciben a un gran número de migrantes venezolanos.
Objetivos de Desarrollo Sostenible
El informe de UNESCO IESALC y Times Higher Education sobre la contribución de la educación superior a la sostenibilidad de las ciudades concluye que la colaboración entre las instituciones de enseñanza superior y los gobiernos locales es fundamental para construir espacios urbanos sostenibles.
En la COP28, la sesión conjunta sobre “Ecologizar la educación superior” reunió a partes interesadas de diversos sectores y regiones de la UNESCO, como un primer paso para promover alianzas de múltiples partes interesadas en el logro de una educación superior más ecológica para un futuro más sostenible.
Respuesta al COVID-19
La Universidad en Internet (UNIR) realizó el pasado mes de mayo, en Lima, el Congreso “Los Futuros de la Educación Superior”, con la participación de 40 universidades e instituciones, entre ellas, UNESCO IESALC representado por su director, Francesc Pedró. El evento sirvió para reflexionar en torno a los grandes retos que afronta la educación superior, como consecuencia de la digitalización y los cambios surgidos por la pandemia. Contó con la presencia del alcalde de Lima, Miguel Romero; el presidente de UNIR, Rafael Puyol; el rector de UNIR, José María Vázquez; el embajador de España en Perú, Alejandro Enrique Alvargonzález; […]
Las presentaciones de esta mesa redonda llevada a cabo en el marco e la CMES giraron en torno a las repercusiones del COVID-19 en la educación superior y la alteración de la enseñanza universitaria y el aprendizaje de los estudiantes, la investigación, la finanzas de la ES y la movilidad en diferentes regiones.
Transformaciones digitales
UNESCO IESALC presentó en el evento el manual “Oportunidades y desafíos de la era de la inteligencia artificial para la educación superior”
La guía explora cómo se utilizan actualmente los desarrollos tecnológicos y cómo integrarlos de una manera práctica y ética en la generación de conocimiento
Transformando la educación
Seis jóvenes proponen pilares para lograr cambios en la región a través del aprendizaje innnovador
“Transformando la educación: diálogo juvenil sobre aprendizaje innovador” fue un espacio para compartir experiencias en innovación
Desarrollo de capacidades
Como primera actividad se inició un programa de capacitación para formar a 40 participantes en la incorporación transversal de las competencias claves para la sostenibilidad en las curriculas
Se inició la fase de capacitación virtual del curso de liderazgo y gobernanza universitaria sostenible con la presencia de 50 autoridades junto a rectoras y rectores de 16 universidades de Argentina, Bolivia, Colombia, Ecuador El Salvador, Honduras, Perú y México.
Cooperación técnica
Uno de los programas más importantes en que UNESCO IESALC ha participado en este 2023, y que acaba de concluir es el Itinerario formativo LAB calidad que nos une.
La primera reunión de los Estados Parte busca armonizar procesos y consensuar acciones conjuntas para el reconocimiento de las titulaciones de educación superior con miras a impulsar la internacionalización y la integración regional.
Abogacía consorciada
En el volumen se analiza cómo nuevas modalidades están cambiando la forma en que se enseña y se aprende, y explora el potencial de la transformación digital para mejorar el acceso a la educación superior.
El instrumento es multilingüe, lo que permite a cada encuestado elegir su idioma preferido entre inglés, francés, español, árabe, ruso, chino (tradicional y simplificado) y portugués. ¡Participe!