Guides de formation de l'IICBA

Les guides de formation de l'IIRCA ont pour but de fournir des conseils pratiques aux enseignants, aux chefs d'établissement, aux fonctionnaires du ministère ou à d'autres responsables de l'éducation. La plupart des guides de formation sont destinés à un public régional ou multi-pays, mais certains se concentrent sur des pays particuliers. La plupart des guides de formation font l'objet d'une évaluation externe par des pairs. Sur cette page, vous trouverez des guides de formation qui sont formatés de manière similaire dans le cadre de la nouvelle série de guides de formation de l'IIRCA créée en 2023, ainsi qu'une sélection de guides de formation antérieurs.

Guide de formation 2023-2 : Guide régional de formation pour renforcer la santé mentale et le soutien psychosocial des enseignants en formation initiale et en cours d'emploi en Afrique

Depuis 2020, l'IIRCA travaille en partenariat avec le Bureau régional pour l'Afrique australe afin de renforcer la résilience et le soutien psychosocial des enseignants et des formateurs d'enseignants dans certains pays d'Afrique subsaharienne. Le projet est ancré dans le cadre du programme Afrique de l'UNESCO qui se concentre sur "Nos droits, nos vies, notre avenir" (O3). Il a notamment soutenu (i) une évaluation des impacts psychosociaux de la pandémie de COVID-19 sur les enseignants ; (ii) le développement d'une stratégie sous-régionale contextualisée sur le renforcement de la santé mentale et du soutien psychosocial (MHPSS) pour les enseignants en Afrique ; et (iii) le développement d'un manuel de soutien psychosocial basé sur des preuves, d'un manuel de formation en milieu scolaire et d'outils pour les enseignants et les formateurs d'enseignants ; et (iv) une formation pilote pour les enseignants, les éducateurs et les experts de l'éducation dans quatre pays. Ce guide de formation se rapporte à l'activité (iii) et fournit des conseils aux enseignants sur la SMSPS.

Photo Credit: UNESCO IICBA

Guide de formation 2023-1 : Enseigner pour prévenir les crimes d'atrocité : Un guide pour les enseignants en Afrique

Ce guide a été préparé par l'IIRCA de l'UNESCO en partenariat avec une équipe du siège de l'UNESCO et de l'ONU à New York. L'enseignement de l'histoire des crimes atroces peut renforcer les connaissances et les compétences des apprenants et contribuer à prévenir la violence en cultivant la solidarité, la connaissance et le respect des autres cultures et identités. Les enseignants ont besoin d'être soutenus dans cette tâche. Ce guide fournit aux enseignants les connaissances thématiques et pédagogiques nécessaires pour relever les défis de l'enseignement des crimes d'atrocité. Ce guide permet aux enseignants africains de renforcer une culture de la paix dans leurs classes, leurs écoles et leurs communautés, en encourageant leurs apprenants à s'engager de manière respectueuse et responsable dans des discussions sur des passés difficiles ou sensibles. Il vise à renforcer les compétences et la confiance des enseignants pour enseigner l'histoire des atrocités tout en encourageant les valeurs et les comportements liés aux droits de l'homme.