<
 
 
 
 
×
>
You are viewing an archived web page, collected at the request of United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO) using Archive-It. This page was captured on 17:12:30 Sep 21, 2021, and is part of the UNESCO collection. The information on this web page may be out of date. See All versions of this archived page.
Loading media information hide

Публикации

Все публикацииПубликации ИИТО

Обеспечение эффективного дистанционного обучения в период пандемии COVID-19. Руководство для учителей

2021

Институт ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании (ИИТО ЮНЕСКО) и Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена (РГПУ им. А. И. Герцена) подготовили перевод на русский язык публикации «Обеспечение эффективного дистанционного обучения в период пандемии COVID-19. Руководство для учителей». Подробнее Обеспечение эффективного дистанционного обучения в период пандемии COVID-19. Руководство для учителей

Влияние COVID-19 на образование людей с ограниченными возможностями здоровья: проблемы и перспективы дистанционного образования

2021

В аналитической записке представлены рекомендации, призванные оказать поддержку заинтересованным сторонам и руководящим органам в преодолении трудностей, связанных с обеспечением доступа инвалидов к возможностям качественного образования во время и после пандемии. Подробнее Влияние COVID-19 на образование людей с ограниченными возможностями здоровья: проблемы и перспективы дистанционного образования

Медийно-информационная грамотность в цифровом мире: как научить учителей

2021

Cборник статей «Медийно-информационная грамотность в цифровом мире: как научить учителей», подготовленный Институтом ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании и Программой ЮНЕСКО «Информация для всех», подводит итоги одноименного международного проекта, реализованного… Подробнее Медийно-информационная грамотность в цифровом мире: как научить учителей

Искусственный интеллект: медийно-информационная грамотность, права человека и свобода выражения мнения

2021

Сборник статей «Искусственный интеллект: медийно-информационная грамотность, права человека и свобода выражения мнения» продолжает серию изданий ИИТО ЮНЕСКО, публикуемую под общим названием «Цифровая трансформация образования». В сборнике представлены основы технологий искусственного интеллекта,… Подробнее Искусственный интеллект: медийно-информационная грамотность, права человека и свобода выражения мнения

Искусственный интеллект в образовании: Изменение темпов обучения

2020

Аналитическая записка «Искусственный интеллект в  образовании: Изменение темпов обучения», опубликованная Институтом ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании (ИИТО ЮНЕСКО), открывает издание новой серии публикаций «Цифровая трансформация образования». В новой публикации… Подробнее Искусственный интеллект в образовании: Изменение темпов обучения

Предотвращение дискриминации обучающихся и работников образовательных организаций, живущих с ВИЧ

2020

Практическое руководство «Предотвращение дискриминации обучающихся и работников образовательных организаций, живущих с ВИЧ» адресовано руководителям и педагогическим работникам образовательных организаций. Оно содержит информацию о ВИЧ, путях заражения, методах профилактики, способах диагностики… Подробнее Предотвращение дискриминации обучающихся и работников образовательных организаций, живущих с ВИЧ

Здоровье молодежи и его составляющие. Пособие для проведения интерактивных занятий.

2020

Пособие будет полезно преподавателям, социальным педагогам и психологам для освоения технологии личностно-ориентированного обучения. Подробнее Здоровье молодежи и его составляющие. Пособие для проведения интерактивных занятий.

Репродуктивное здоровье и ответственное поведение учащейся молодежи. Пособие для тренера.

2020

Пособие можно использовать на занятиях с подростками в клиниках/центрах, дружественных молодежи, центрах социальной и психологической помощи семье и детям. Подробнее Репродуктивное здоровье и ответственное поведение учащейся молодежи. Пособие для тренера.

Защита персональных данных и обеспечение конфиденциальности при онлайн-обучении: руководство для учащихся, преподавателей и родителей

2020

Руководство поможет учащимся, преподавателям и родителям защитить свои личные данные и обеспечить конфиденциальность в процессе обучения онлайн. В публикации рассматриваются риски, связанные с безопасностью, а также предлагаются рекомендации по защите… Подробнее Защита персональных данных и обеспечение конфиденциальности при онлайн-обучении: руководство для учащихся, преподавателей и родителей

Предупреждение насилия в образовательных учреждениях. Методическое пособие для педагогических работников

2020

В пособии представлены международно признанные подходы к предупреждению насилия и травли в учебных заведениях, рекомендации по введению управленческих и просветительских мер для создания безопасного и свободного от насилия образовательного пространства. Подробнее Предупреждение насилия в образовательных учреждениях. Методическое пособие для педагогических работников

Информационные карточки ИИТО ЮНЕСКО и ЮНЭЙДС о жизни, работе и учёбе во время эпидемии коронавируса COVID-19: полезные советы

2020

ИИТО ЮНЕСКО и ЮНЭЙДС при поддержке социальной сети «Одноклассники» запустили в помощь миллионам Интернет-пользователей в странах Восточной Европы и Центральной Азии (ВЕЦА) серию полезных карточек-советов с наглядными ответами на девять… Подробнее Информационные карточки ИИТО ЮНЕСКО и ЮНЭЙДС о жизни, работе и учёбе во время эпидемии коронавируса COVID-19: полезные советы

Рекомендации по активному обучению дома и развитию у учащихся навыков саморегулирования во время вспышки COVID-19

2020

С закрытием учебных заведений, миллионы учащихся вынуждены учиться дома с использованием онлайн-инструментов. Обучение дома во время приостановки образовательного процесса в очной форме дает учащимся возможности поддерживать активное обучение и развивать навыки саморегулирования. Подробнее Рекомендации по активному обучению дома и развитию у учащихся навыков саморегулирования во время вспышки COVID-19