La pandémie de Covid-19 a tenu plus de 1,57 milliard d'apprenants représentant dans 186 pays hors des classes avec presque la moitié sans aucune possibilité d’apprentissage particulièrement en Afrique subsaharienne. Les enseignants, pierre angulaire du système éducatif, ne sont pas formés pour la plupart à l’utilisation des outils numériques. Il ne faut pas non plus se leurrer; cette fracture technologique se fait aussi sentir dans les pays les plus développés (en Europe, 14% des ménages n'ont pas accès à l'internet et 22% à un ordinateur).
Pour faire face, une solution largement explorée / envisagée par les pays est le recours à la Radio et à la télévision afin d’atteindre un plus grand nombre d’apprenants, notamment les plus vulnérables. On sait que ces médias traditionnels couvrent plus de 75% des ménages.
Dans le cadre de la Coalition Mondiale pour l'Education afin de garantir la #continuitépédagogique, l’UNESCO, en partenariat avec l’Union Européenne de Radiotélévision (UER), organise une série d’ateliers virtuels introductifs :
- Atelier virtuel pour les pays de langue française (en collaboration avec l’OIF):
lundi 11 mai de 16h à 17h30 (GMT +2)
- Lire la note conceptuelle
- Rapport de synthèse
- COVID-19 : La radio et la télévision assurent la continuité de l'éducation pour des millions d’enfants, 22.05.2020
- Enregistrement vidéo
- Atelier virtuel pour les pays de langue anglaise
mercredi 27 mai 2020 de 11:00 à 12:30 (GMT +2)- Lire la note conceptuelle (en anglais)
- Rapport de synthèse (en anglais)
- Enregistrement vidéo
- L’apprentissage par le biais de la radio et la télévision en temps de COVID-19, 02.02.2020
- Atelier virtuel pour les pays de langue anglaise et espagnole
Jeudi 18 juin 2020 (15h00–16h30 GMT+2 - 09h00–10h30 GMT-4)
- Lire la note conceptuelle : anglais - espagnol
- enregistrement vidéo
- Atelier de partage de connaissance sur les programmes d'éducation à distance utilisant la radio et la télévision dans les Etats arabes
Mardi 21 juillet 2020 (12h00–13h30 heure de Beyrouth / 11h00–12h30 GMT+2)
- lire la note conceptuelle : anglais - arabe
Ces ateliers ont pour objectifs de faciliter le partage de connaissances sur les bonnes pratiques en matière de mise en place d’audiovisuel éducatif et ce faisant, de renforcer la collaboration entre les concepteurs de contenus pédagogiques et les spécialistes de l’audiovisuel.
L'enregistrement des ateliers introductifs servira de base à la production de modules pour servir de ressources à tous les pays intéressés.
- En savoir plus sur la réponse éducative au COVID-19