<
 
 
 
 
×
>
You are viewing an archived web page, collected at the request of United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO) using Archive-It. This page was captured on 07:32:26 Sep 26, 2020, and is part of the UNESCO collection. The information on this web page may be out of date. See All versions of this archived page.
Loading media information hide

Новости: ИИТО и партнеры в действии

ЮНЕСКО разработала серию материалов для борьбы с теориями заговора о пандемии COVID-19

18 сентября 2020

Дезинформация и теории заговора вокруг пандемии COVID-19 представляют реальную угрозу, т.к. являются дискриминационными в отношении уязвимых групп, подрывают научные доказательства и вызывают поляризацию общества. Для решения этой проблемы ЮНЕСКО в… Подробнее ЮНЕСКО разработала серию материалов для борьбы с теориями заговора о пандемии COVID-19

Виртуальный круглый стол «Цифровые технологии и перспективы образования»

15 сентября 2020

Ведущие российские эксперты обсудили трансформации в сфере образования, повлияющие на общество, политику, экономику и культуру. Подробнее Виртуальный круглый стол «Цифровые технологии и перспективы образования»

Открыт новый онлайн-курс ИИТО ЮНЕСКО «Цифровые инструменты и сервисы для учителя» на русском языке

14 сентября 2020

Для организации профессиональной подготовки и повышения квалификации учителей в области использования ИКТ в образовательном процессе ИИТО ЮНЕСКО запускает открытый онлайн-курс «Цифровые инструменты и сервисы для учителя» на русском языке. Основанный… Подробнее Открыт новый онлайн-курс ИИТО ЮНЕСКО «Цифровые инструменты и сервисы для учителя» на русском языке

Как защитить ребенка в цифровом пространстве

8 сентября 2020

Международный союз электросвязи (МСЭ) выпустил новые Руководящие указания по защите ребенка в онлайновой среде (СОР) 2020 года – комплекс рекомендаций для детей, родителей, педагогов, представителей отрасли по формированию безопасной среды для детей и молодых людей. Подробнее Как защитить ребенка в цифровом пространстве

Новое руководство ИИТО ЮНЕСКО по предотвращению дискриминации учащихся и учителей, живущих с ВИЧ

3 сентября 2020

Практическое руководство содержит информацию о ВИЧ, путях заражения, методах профилактики, способах диагностики и лечения, а также о правах людей, живущих с ВИЧ. Подробнее Новое руководство ИИТО ЮНЕСКО по предотвращению дискриминации учащихся и учителей, живущих с ВИЧ

ИИТО ЮНЕСКО на Глобальной конференции по смарт-образованию 2020

31 августа 2020

Институт ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании (ИИТО ЮНЕСКО) принял участие в Глобальной конференции по смарт-образованию 2020, которая состоялась дистанционно и очно в Пекине (Китайская Народная Республика) 20-22 августа 2020… Подробнее ИИТО ЮНЕСКО на Глобальной конференции по смарт-образованию 2020

Опубликован второй номер бюллетеня «ООН в России» (апрель-июнь 2020)

28 августа 2020

Во втором выпуске бюллетеня «ООН в России» за 2020 год опубликованы новости агентств и организаций ООН за период с апреля по июнь. В номере представлена статья о деятельности ИИТО ЮНЕСКО… Подробнее Опубликован второй номер бюллетеня «ООН в России» (апрель-июнь 2020)

Рекомендации по организации активного обучения дома во время пандемии COVID-19 теперь на русском языке

21 июля 2020

Институт ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании (ИИТО ЮНЕСКО) подготовил и опубликовал на своем вебсайте электронную русскую версию пособия «Рекомендации по активному обучению дома в период приостановки образовательного процесса в… Подробнее Рекомендации по организации активного обучения дома во время пандемии COVID-19 теперь на русском языке

Вышла русская версия Руководства по организации гибкого обучения в чрезвычайных ситуациях

15 июля 2020

Институт ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании (ИИТО ЮНЕСКО) перевел на русский язык и опубликовал на своем вебсайте русскоязычную версию «Руководства по организации гибкого обучения в период приостановки образовательного процесса… Подробнее Вышла русская версия Руководства по организации гибкого обучения в чрезвычайных ситуациях

Инклюзивное образование через призму Всемирного доклада по мониторингу образования (ВДМО) 2020 г.

13 июля 2020

Вебинар, посвященный презентации ВДМО 2020 г., показал достигнутый прогресс в области инклюзивности, а также обозначил проблемы, которые необходимо решить мировому сообществу для достижения инклюзивного образования. Подробнее Инклюзивное образование через призму Всемирного доклада по мониторингу образования (ВДМО) 2020 г.

Новый учебный онлайн-курс приглашает учителей Африки в увлекательное образовательное путешествие

13 июля 2020

Мотивация Пандемия COVID-19 стала причиной по-настоящему беспрецедентного смятения в общемировом масштабе, оставившего 1.6 миллиарда обучающихся в 190 странах мира без возможности очного обучения, при этом около половины из них полностью лишились… Подробнее Новый учебный онлайн-курс приглашает учителей Африки в увлекательное образовательное путешествие

ЮНЕСКО организовала первый онлайн-тренинг по инструментам дистанционного обучения для стран Центральной Азии

10 июля 2020

Около 1 миллиарда учащихся и студентов по всему миру, включая более 16 миллионов в Центральной Азии, пострадали от закрытия школ и университетов из-за пандемии COVID-19. Часть из них смогла продолжить… Подробнее ЮНЕСКО организовала первый онлайн-тренинг по инструментам дистанционного обучения для стран Центральной Азии