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Adopter une culture de l'apprentissage tout au long de la vie , la contribution de l'UIL à la Commission internationale de l'UNESCO sur l'avenir de l'éducation, affirme que la création d'une culture mondiale de l'apprentissage tout au long de la vie sera essentielle pour relever les défis...
La version française de l’ouvrage de l'Institut de l'UNESCO pour l'apprentissage tout au long de la vie (UIL) sur les bibliothèques en milieu carcéral vient de paraître. Il met en lumière leur contribution à l'éducation et au développement personnel des adultes et des jeunes incarcérés. La...
Une nouvelle Note thématique de l'UNESCO , produite par l'Institut de l'UNESCO pour l'apprentissage tout au long de la vie (UIL), vise à aider les décideurs et les planificateurs de l'éducation à exploiter le pouvoir de l'...
La maîtrise de la numératie à l'âge adulte est essentielle pour améliorer la vie des citoyens et soutenir le développement des marchés de l'emploi, des économies et des sociétés dans le monde entier. Cependant, son importance est trop souvent négligée, tant en ce qui concerne l'enseignement du...
Les compétences des adultes en matière de numératie et d'alphabétisme sont essentielles pour transformer la vie, promouvoir l'inclusion sociale et contribuer à des sociétés durables. Pour obtenir un retour sur investissement optimal en matière de développement des compétences des adultes, il...
La crise actuelle causée par la COVID-19 a perturbé l'offre d'éducation dans le monde entier, y compris l'apprentissage et l'éducation des adultes (AEA). En août 2020, une note de politique générale des Nations unies, intitulée L'éducation pendant la COVID-19 et au-delà , indiquait qu'...