Projets
Les projets sont une séquence d'activités budgétisées, quelle que soit la source de financement, qui contribuent aux résultats de l'Organisation et doivent être achevés dans un délai convenu. Les projets peuvent inclure des sous-activités et peuvent être liés à un Programme plus large.
Découvrez nos activités
Chaque année, l'UNESCO soutient un large éventail de projets dans le monde.
La taille des bulles affichées sur la carte des bénéficiaires correspond aux dépenses planifiées par pays. Les dépenses planifiées ayant une portée régionale ou mondiale ne sont pas représentées sur cette carte. La carte des contributeurs affiche les sommes reçues au titre des contributions volontaires et des contributions obligatoires facturées par pays.
1872
Projets
1769
En cours
103
Achevé
Dimension régionale
Comprend les programmes, projets et activités conçus pour bénéficier à une ou plusieurs régions dans leur ensemble.
Plan de dépenses
USD
408,129K
Dépenses encourues
USD
198,664K
Dimension nationale
Comprend les programmes, projets et activités conçus pour bénéficier à un ou plusieurs pays.
Plan de dépenses
USD
1,151,300K
Dépenses encourues
USD
519,410K
Dimension mondiale
Comprend les programmes, les projets et les activités ayant un impact mondial.
Plan de dépenses
USD
243,069K
Dépenses encourues
USD
116,516K
Projets
Les projets sont une séquence d'activités budgétisées, quelle que soit la source de financement, qui contribuent aux résultats de l'Organisation et doivent être achevés dans un délai convenu. Les projets peuvent inclure des sous-activités et peuvent être liés à un Programme plus large.
Note: For projects with multiple beneficiaries, the distribution of budget and expenditure figures at the beneficiary level is based on indicative percentages.
Pays / région bénéficiaire
|
|||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
560IRQ4000 | REVIVING THE SPIRIT OF MOSUL BY REBUILDING ITS HISTORIC LANDMARKS, namely Al-Nouri Mosque and its Al-Hadba Minaret as well as the Al-Tahera Church and Al-Sa'a Church | Iraq | 50,400,000 | 23,771,102 | 2018-04-23 | 2024-07-04 | |
567AFG1007 | Non-Formal education provision to youth and adults for community rebuilding and resilience in earthquake affected areas in Paktika and Khost provinces in Afghanistan | Afghanistan | 1,357,842 | 29,267 | 2023-02-14 | 2024-02-13 | |
567AFG4000 | Sustainable Management of the Bamiyan World Heritage property - Preparing the removal of Bamiyan from the List of World Heritage in Danger | Afghanistan | 4,007,769 | 747,827 | 2020-02-26 | 2025-02-25 | |
567BKF1000 | Support for social stability through education and vocational training for out-of-school youths following the security and health crises in the Sahel and eastern regions of Burkina Faso | Burkina Faso | 333,564 | 290,447 | 2021-03-22 | 2022-07-31 | |
567IRA1000 | Female Afghan Teachers Training Hub | Iran (Islamic Republic of) | 89,592 | - | 2023-02-14 | 2024-02-13 | |
567IRQ1005 | Mitigating the impact of COVID-19 on Education through distance learning in Iraq | Iraq | 581,008 | 579,914 | 2021-03-22 | 2022-07-03 | |
567IRQ1006 | Enhancing youth Employability and Resilience for Peace in Ninewah | Iraq | 239,658 | 17,660 | 2023-02-14 | 2024-02-13 | |
567MOZ1000 | Youth, empowerment and peace building in conflict situations in Cabo Delgado Province (Metuge and Ancuabe districts) | Mozambique | 1,203,703 | 226,870 | 2023-02-14 | 2024-02-13 | |
567NIR3000 | Strengthening Peacebuilding and Resilience in Northeast Nigeria through Education, Economic Empowerment and Social Change | Nigeria | 233,653 | 30,830 | 2023-02-14 | 2024-02-13 | |
567PAL1000 | Developing Digital skills and Education for Sustainable Development through Distance Learning in Palestine - Phase I | Palestine | 705,589 | 705,576 | 2021-03-22 | 2022-12-31 | |
567PAL1001 | Improving Student Skills for Innovation and Sustainable Development through STEAM and Coding in Palestinian Schools | Palestine | 1,247,267 | 1,239,289 | 2022-03-10 | 2023-03-09 | |
567RAS1001 | Learning for Empathy*: the Teacher Exchange and Support Programme for Bangladesh, Indonesia, Pakistan and Sri Lanka in cooperation with Japan | 396,040 | 396,040 | 2020-03-05 | 2022-03-31 | ||
Asia and the Pacific | 110,891 | 110,891 | |||||
Bangladesh | 71,287 | 71,287 | |||||
Indonesia | 71,287 | 71,287 | |||||
Sri Lanka | 71,287 | 71,287 | |||||
Pakistan | 71,287 | 71,287 | |||||
567RAS2001 | Strengthening Science and Mathematics in Primary Education in Timor-Leste | Timor-Leste | 2,048,736 | 1,864,736 | 2019-02-26 | 2023-01-31 | |
567RER5000 | Support for Ukrainian Refugees through Media | 1,550,796 | 98,502 | 2023-02-14 | 2024-02-13 | ||
Republic of Moldova | 511,763 | 32,506 | |||||
Romania | 527,271 | 33,491 | |||||
Slovakia | 511,763 | 32,506 | |||||
567SAM1000 | ICT for Inclusive Education in Samoa | Samoa | 945,094 | 812,088 | 2021-03-15 | 2023-03-31 |