ٹویٹس
- ٹویٹس، موجودہ صفحہ۔
- ٹویٹس اور جوابات
- میڈیا
آپ نے @Education2030UN کو بلاک کردیا
کیا آپ واقعی یہ ٹویٹس دیکھنا چاہتے ہیں؟ ٹویٹس دیکھنے سے @Education2030UN ان بلاک نہیں ہوگا
-
پن کردہ ٹویٹ
#Education2030 is ab providing women & men w/ skills for lives of dignity & peace & to participate fully in society http://on.unesco.org/2d8qjnV pic.twitter.com/dTrMLbdnNVشکریہ۔ ٹوئٹر اسے آپ کی ٹائم لائن کو بہتر بنانے کے لیے استعمال کرے گا۔ منسوخمنسوخ -
Global Alliance to Monitor Learning met in Armenia 27-28 August 2019 - What was discussed? What was reviewed?
#SDG4#ActingTogether4education https://sdg4education2030.org/sixth-meeting-global-alliance-monitor-learning-armenia-27-28-august-2019 …pic.twitter.com/pReaKBZfJeشکریہ۔ ٹوئٹر اسے آپ کی ٹائم لائن کو بہتر بنانے کے لیے استعمال کرے گا۔ منسوخمنسوخ -
Have your say! Online public consultation on monitoring indicators for
#SDG4 6 August - 8 September 2019#ActingTogether4education https://sdg4education2030.org/online-public-consultation-monitoring-indicators-6-august-8-september-2019 …pic.twitter.com/4QgjplChLXشکریہ۔ ٹوئٹر اسے آپ کی ٹائم لائن کو بہتر بنانے کے لیے استعمال کرے گا۔ منسوخمنسوخ -
Education 2030 نے ریٹویٹ کیا
Greater investment is needed to achieve the education goal and monitor countries’ progress towards
#SDG4#CommitToEducationhttp://Bit.ly/meetingcommitments2019 …شکریہ۔ ٹوئٹر اسے آپ کی ٹائم لائن کو بہتر بنانے کے لیے استعمال کرے گا۔ منسوخمنسوخ -
Education 2030 نے ریٹویٹ کیا
A
#teacher policy should include recommendations/requirements for the profile, qualifications, selection, initial training, induction and prof. development of teacher educators https://bit.ly/1Ropm1T#TeachersMatterpic.twitter.com/rnE5kvXsNIشکریہ۔ ٹوئٹر اسے آپ کی ٹائم لائن کو بہتر بنانے کے لیے استعمال کرے گا۔ منسوخمنسوخ -
Education 2030 نے ریٹویٹ کیا
First ever projections by
@UNESCOStat and@GEMReport show the world is off track in achieving#SDG4. We need rapid acceleration – it’s time to#CommitToEducation http://Bit.ly/meetingcommitments2019 …pic.twitter.com/Bm0ml4DnrAشکریہ۔ ٹوئٹر اسے آپ کی ٹائم لائن کو بہتر بنانے کے لیے استعمال کرے گا۔ منسوخمنسوخ -
Education 2030 نے ریٹویٹ کیا
Alternatives to meet
#teacher shortages also lie in adopting a comprehensive teacher recruitment and deployment strategy, factoring in quantitative needs, qualitative concerns and current and future needs in the deployment of teachers. http://bit.ly/teacherpolicypaper …#TeachersMatterpic.twitter.com/9w5aDtMJVRشکریہ۔ ٹوئٹر اسے آپ کی ٹائم لائن کو بہتر بنانے کے لیے استعمال کرے گا۔ منسوخمنسوخ -
Education 2030 نے ریٹویٹ کیا
#Agenda2030 calls on us to develop holistic and integrated responses to the many social, economic and environmental challenges we face#CommitToEducation https://bit.ly/2K3JPir pic.twitter.com/ppFiDiT1lAشکریہ۔ ٹوئٹر اسے آپ کی ٹائم لائن کو بہتر بنانے کے لیے استعمال کرے گا۔ منسوخمنسوخ -
Education 2030 نے ریٹویٹ کیا
The weakest synergies between countries’ plans and their education commitments are seen in the lack of cross-sectoral collaboration
#CommitToEducation http://Bit.ly/beyondcommitments2019 …pic.twitter.com/QSYaZcoDkGشکریہ۔ ٹوئٹر اسے آپ کی ٹائم لائن کو بہتر بنانے کے لیے استعمال کرے گا۔ منسوخمنسوخ -
Education 2030 نے ریٹویٹ کیا
Join the call for
#BetterData to help get all girls everywhere in school and learning by 2030 https://on.unesco.org/FundData#FundData#Leavenoonebehind#GlobalGoalspic.twitter.com/1SwWriwehEشکریہ۔ ٹوئٹر اسے آپ کی ٹائم لائن کو بہتر بنانے کے لیے استعمال کرے گا۔ منسوخمنسوخ -
Education 2030 نے ریٹویٹ کیا
I am deeply honoured to be elected as
@eduint General Secretary and put my feelings into this blog. https://worldsofeducation.org/en/woe_homepage/woe_detail/16322/%E2%80%9Cour-mandate%E2%80%9D-by-david-edwards …شکریہ۔ ٹوئٹر اسے آپ کی ٹائم لائن کو بہتر بنانے کے لیے استعمال کرے گا۔ منسوخمنسوخ -
Education 2030 نے ریٹویٹ کیا
#EICongress Adoption of EI/UNESCO global framework of professional standards is means for teachers to assert professionalism and combat privatization and standardization that undermines the profession teacher autonomy and academic freedom@Education2030UNpic.twitter.com/CneN4Wv2bMشکریہ۔ ٹوئٹر اسے آپ کی ٹائم لائن کو بہتر بنانے کے لیے استعمال کرے گا۔ منسوخمنسوخ -
Education 2030 نے ریٹویٹ کیا
#EICongress Susan Barrow - calls on EI members to continue their activism in solidarity for the future of humanity@Education2030UN@TeachersFor2030pic.twitter.com/3aKpQYa7Ksشکریہ۔ ٹوئٹر اسے آپ کی ٹائم لائن کو بہتر بنانے کے لیے استعمال کرے گا۔ منسوخمنسوخ -
Education 2030 نے ریٹویٹ کیا
#EICongress In confronting technology we should not aim at doing repetitive tasks that AI and technology can do better but should aim at being better humans and this is where teachers are vital and why technology cannot replace teachers@TeachersFor2030pic.twitter.com/I5lCDBr0Uqشکریہ۔ ٹوئٹر اسے آپ کی ٹائم لائن کو بہتر بنانے کے لیے استعمال کرے گا۔ منسوخمنسوخ -
Education 2030 نے ریٹویٹ کیا
#EICongress Technology in education is supposed to assist teachers and not replace them and therefore teachers must take the lead on how we deploy and use technology in education@TeachersFor2030pic.twitter.com/juD3KtsHlaشکریہ۔ ٹوئٹر اسے آپ کی ٹائم لائن کو بہتر بنانے کے لیے استعمال کرے گا۔ منسوخمنسوخ -
Education 2030 نے ریٹویٹ کیا
Rasheda Choudhury,
@campebd (ASPBAE member, Bangladesh), addressed a session at the#HLPF2019 on local to global#SDG implementation. The session 'Quality#education: Local Actions, Global Commitments' was held on 17 Jul at the@UN in New York.@globaleducation@Education2030UNpic.twitter.com/f7yQ0fAWcGشکریہ۔ ٹوئٹر اسے آپ کی ٹائم لائن کو بہتر بنانے کے لیے استعمال کرے گا۔ منسوخمنسوخ -
Education 2030 نے ریٹویٹ کیا
“The evidence is clear: Development is not sustainable if it is not fair and inclusive – and rising inequality hinders long-term growth.” Addressing world ministers at
#HLPF,@antonioguterres & others call for action on the#GlobalGoals https://www.un.org/development/desa/en/news/sustainable/hlpf-2019-inclusion-empowerment-and-equality.html …شکریہ۔ ٹوئٹر اسے آپ کی ٹائم لائن کو بہتر بنانے کے لیے استعمال کرے گا۔ منسوخمنسوخ -
Education 2030 نے ریٹویٹ کیا
AFE Mongolia Spotlight Report calls for assessment of disparities, disaggregated data, and SDG 4 financing strategy https://aspbaehlpf2019.wordpress.com/2019/07/17/all-for-education-mongolia-calls-for-assessment-of-disparities-effective-financing-policy-and-youth-participation-in-sdg-4-implementation/ … via
@wordpressdotcomشکریہ۔ ٹوئٹر اسے آپ کی ٹائم لائن کو بہتر بنانے کے لیے استعمال کرے گا۔ منسوخمنسوخ -
Unite to protect education from attack and to end school violence and bullying by 2030 -
@SRSGVAC@unicefchief@SteGiannini@UNESCO#HLPF2019pic.twitter.com/2Ep0d0IRiOشکریہ۔ ٹوئٹر اسے آپ کی ٹائم لائن کو بہتر بنانے کے لیے استعمال کرے گا۔ منسوخمنسوخ -
We share conviction that transformative education is most important tool to address root causes of hate speech and to prevent atrocity crimes with UN Special Advisor on prevention of
#genocide Adama Dieng@UN_GP_RtoP@SteGiannini@UNESCO#SDG4pic.twitter.com/EiCgKvU3Gfشکریہ۔ ٹوئٹر اسے آپ کی ٹائم لائن کو بہتر بنانے کے لیے استعمال کرے گا۔ منسوخمنسوخ -
#HLPF2019@antonioguterres at ministerial segment opening puts 'inclusion imperative' at the center of#SDGs and calls for "massive investment in quality education rooted in learning how to learn across span of a lifetime"#SDG4#CommitToEducation@UNESCOpic.twitter.com/QRyjHYKbpzشکریہ۔ ٹوئٹر اسے آپ کی ٹائم لائن کو بہتر بنانے کے لیے استعمال کرے گا۔ منسوخمنسوخ
لوڈنگ میں وقت لگ رہا ہے.
ٹوئٹر گنجائش سے زیادہ بوجھ یا ایک وقتی مشکل سے دوچار ہے۔ دوبارہ کوشش کریں یا مزید معلومات کے لیے ">ٹوئٹر اسٹیٹس پر جائیں۔